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              念好“三嚴(yán)訣” 練好“督導(dǎo)功”——農(nóng)發(fā)行主題教育蹄疾步穩(wěn)向前推進(jìn)

              主題教育開(kāi)展以來(lái),在中央第三十九指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行黨委把巡回指導(dǎo)作為重要抓手,堅(jiān)持嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)、以導(dǎo)帶督,不斷增強(qiáng)巡回指導(dǎo)的精準(zhǔn)性、實(shí)效性,推動(dòng)黨中央部署往實(shí)里落,指導(dǎo)主題教育往深里走,確保全行主題教育有力有效、扎實(shí)推進(jìn)。4月24日,農(nóng)發(fā)行9個(gè)主題教育巡回指導(dǎo)組全部下沉到參學(xué)單位開(kāi)展指導(dǎo)。

              嚴(yán)部署,把準(zhǔn)主題方向不偏航。農(nóng)發(fā)行黨委認(rèn)真落實(shí)中央要求,把開(kāi)展巡回指導(dǎo)作為扎實(shí)推進(jìn)主題教育的有力舉措,以巡回指導(dǎo)確保主題教育方向不偏不倚。一是建強(qiáng)隊(duì)伍。黨委專門(mén)研究了巡回指導(dǎo)成立方案和組成人員,成立9個(gè)巡回指導(dǎo)組,精心選拔政治強(qiáng)、工作實(shí)、作風(fēng)硬、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的同志作為指導(dǎo)組成員,督導(dǎo)農(nóng)發(fā)行系統(tǒng)內(nèi)37個(gè)第一批開(kāi)展主題教育的單位。二是狠抓學(xué)習(xí)。堅(jiān)持打鐵必須自身硬,要求巡回指導(dǎo)組把加強(qiáng)自身建設(shè)作為必要前提,先學(xué)一步、學(xué)深一層,深刻把握習(xí)近平總書(shū)記重要講話和重要指示批示精神的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育5個(gè)具體目標(biāo)的重要要求,牢牢把握主題教育和巡回指導(dǎo)的正確方向。三是強(qiáng)化培訓(xùn)。4月18日農(nóng)發(fā)行黨委召開(kāi)巡回指導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)議,全面?zhèn)鬟_(dá)中央主題教育部署要求,進(jìn)行思想動(dòng)員,編印巡回指導(dǎo)的培訓(xùn)資料,就巡回指導(dǎo)的方式方法開(kāi)展培訓(xùn),明確首次現(xiàn)場(chǎng)巡回指導(dǎo)的7項(xiàng)重點(diǎn)工作,確保每一名成員都有資格督、有能力導(dǎo),提升巡回指導(dǎo)的權(quán)威性、規(guī)范性。四是快速下沉。巡回指導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)議后,快速制定巡回指導(dǎo)組下沉工作計(jì)劃,推動(dòng)巡回指導(dǎo)組盡快深入督導(dǎo)單位。在“五一”假期前,每個(gè)指導(dǎo)組現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)2-3家單位,并通過(guò)非現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)方式實(shí)現(xiàn)對(duì)所有單位的督導(dǎo)全覆蓋,確保全行主題教育開(kāi)好局、起好步。

              嚴(yán)落實(shí),貫徹中央部署不打折。農(nóng)發(fā)行黨委扛牢主體責(zé)任,要求巡回指導(dǎo)組認(rèn)真把中央精神領(lǐng)會(huì)好、傳達(dá)好、貫徹好,當(dāng)好思想宣講員、政策傳遞員、工作督導(dǎo)員,及時(shí)上傳下達(dá),暢通信息渠道,不折不扣把中央主題教育的部署要求落實(shí)到所有參學(xué)單位,確保能夠時(shí)刻對(duì)標(biāo)精神、校準(zhǔn)偏差。一是第一時(shí)間傳導(dǎo)政策,建立工作通知提示建議機(jī)制。為確保及時(shí)傳達(dá)中央關(guān)于主題教育的最新精神要求,結(jié)合各參學(xué)單位在主題教育中遇到的問(wèn)題,分門(mén)別類、精準(zhǔn)施策,建立三個(gè)層面的政策傳導(dǎo)機(jī)制。對(duì)重點(diǎn)部署的內(nèi)容,發(fā)送工作通知,進(jìn)行專項(xiàng)安排布置;對(duì)于規(guī)定不夠明確的內(nèi)容,發(fā)送工作建議,細(xì)化要求、完善政策;對(duì)于應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,發(fā)送工作提示,提醒關(guān)注、防止遺漏。二是第一時(shí)間溝通信息,建立專人專線對(duì)接機(jī)制。在農(nóng)發(fā)行主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、巡回指導(dǎo)組和參學(xué)單位之間建立聯(lián)系機(jī)制,各方均明確專職聯(lián)絡(luò)員,實(shí)現(xiàn)專人對(duì)接,一對(duì)一解答。通過(guò)電話、郵件、微信等方式,搭建立體式聯(lián)絡(luò)渠道,確保時(shí)時(shí)能在線、處處可應(yīng)答。三是第一時(shí)間解疑答惑,建立動(dòng)態(tài)問(wèn)答機(jī)制。農(nóng)發(fā)行主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、巡回指導(dǎo)組和參學(xué)單位之間實(shí)行按日溝通、按周對(duì)接,對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題實(shí)行短平快式動(dòng)態(tài)問(wèn)答,借助網(wǎng)絡(luò)建立實(shí)時(shí)更新的問(wèn)答記錄表,問(wèn)答內(nèi)容作為政策指引供全行交流參考。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每天搜集巡回指導(dǎo)組和參學(xué)單位咨詢的問(wèn)題,召集專題會(huì)議研究答復(fù),確保事不過(guò)夜、動(dòng)態(tài)清零。

              嚴(yán)督導(dǎo),確保重點(diǎn)舉措不走樣。督促巡回指導(dǎo)組知責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé),聚焦實(shí)踐實(shí)干實(shí)效,把準(zhǔn)重點(diǎn)關(guān)鍵,嚴(yán)格督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),敢于堅(jiān)持原則、敢于較真碰硬,敢于“唱黑臉”“當(dāng)包公”,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是實(shí)施掛圖作戰(zhàn),明確督導(dǎo)重點(diǎn)。農(nóng)發(fā)行黨委圍繞理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、高質(zhì)量發(fā)展、檢視整改、建章立制等重點(diǎn)舉措制定5個(gè)專項(xiàng)推進(jìn)方案,同步制作工作推進(jìn)表,明確時(shí)間表、路線圖、責(zé)任人,掛圖作戰(zhàn)、任務(wù)上墻,指明了主題教育和巡回指導(dǎo)的重點(diǎn)。二是嚴(yán)把方案制定,防止“千人一面”。巡回指導(dǎo)組和主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)參學(xué)單位的主題教育方案實(shí)行“雙把關(guān)”,既要求把規(guī)定動(dòng)作做到位,又要求突出各自特色,防止照抄照搬上級(jí)部署,出現(xiàn)“克隆式”方案。先后提出修改意見(jiàn)近百條,指導(dǎo)參學(xué)單位把方案定準(zhǔn)定實(shí)定細(xì),做到可操作可落地可檢核。三是嚴(yán)督理論學(xué)習(xí),力求學(xué)有所獲。把理論學(xué)習(xí)作為巡回指導(dǎo)的首要任務(wù)和現(xiàn)階段重點(diǎn)工作,對(duì)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書(shū)班、講專題黨課等計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)真審核,特別是對(duì)讀書(shū)班學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、方式、研討人員等提出針對(duì)性建議,突出讀原著學(xué)原文悟原理、突出以班子成員為主要對(duì)象。通過(guò)與班子成員訪談、對(duì)黨員干部抽查等方式,及時(shí)掌握黨員干部學(xué)習(xí)活情況。四是加強(qiáng)穿透指導(dǎo),消除督導(dǎo)空白。要求巡回指導(dǎo)組采用“一竿子插到底”的方式,同步實(shí)現(xiàn)對(duì)督導(dǎo)單位機(jī)關(guān)黨支部以及駐地派駐機(jī)構(gòu)的督導(dǎo),在第一批主題教育期間,現(xiàn)場(chǎng)去到第一批參學(xué)的各支部,真正實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)全覆蓋、無(wú)死角。五是推動(dòng)貫通融合,實(shí)現(xiàn)互促互進(jìn)。結(jié)合農(nóng)發(fā)行實(shí)際,把主題教育與中央巡視“回頭看”以及服務(wù)“三農(nóng)”工作安排相結(jié)合,避免主題教育和日常工作搞成“兩張皮”。要求巡回指導(dǎo)組合理安排督導(dǎo)計(jì)劃,不增加基層負(fù)擔(dān),防止工作扎堆撞車(chē),確保主題教育和日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。