為推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，農(nóng)發(fā)行黨委從4月25日至5月15日，利用7天時(shí)間，舉辦了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班。讀書班嚴(yán)格對標(biāo)黨中央要求，緊緊錨定主題教育目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，開展集體學(xué)習(xí)、專家授課和交流研討等多種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。
堅(jiān)持原原本本學(xué)
農(nóng)發(fā)行主題教育讀書班堅(jiān)持原原本本讀、原汁原味悟，避免出現(xiàn)截取片段學(xué)、根據(jù)喜好學(xué)、用什么學(xué)什么、不用則不學(xué)的情況，確保學(xué)習(xí)實(shí)效。
總行黨委班子成員用7個(gè)半天時(shí)間，原原本本、逐字逐句，輪流領(lǐng)讀黨的二十大報(bào)告、《中國共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平著作選讀》等必學(xué)書目，切實(shí)做到讀原著、學(xué)原文、悟原理，引導(dǎo)參學(xué)人員更加全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，貫徹落實(shí)好、堅(jiān)持運(yùn)用好貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法。
堅(jiān)持融會(huì)貫通學(xué)
為了把主題教育引向深入，農(nóng)發(fā)行主題教育讀書班注重在整體把握、融會(huì)貫通上下功夫，引導(dǎo)參學(xué)人員聯(lián)系地、系統(tǒng)地、全面地理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
采取黨委會(huì)“首議題”學(xué)習(xí)形式，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記近期重要講話重要指示批示精神，組織開展集體研討，做到學(xué)懂弄通、系統(tǒng)掌握、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)。在學(xué)習(xí)中央指定的必讀材料和選讀材料的同時(shí)，按照“從事什么工作就重點(diǎn)學(xué)習(xí)什么”的要求，邀請外部專家進(jìn)行輔導(dǎo)授課。
參學(xué)人員通過全面理解、深學(xué)細(xì)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，為扎實(shí)推動(dòng)農(nóng)發(fā)行高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)了思想理論基礎(chǔ)。
堅(jiān)持帶著問題學(xué)
讀書班緊扣主題教育總要求，在全面系統(tǒng)、整體把握黨的創(chuàng)新理論的基礎(chǔ)上，對標(biāo)對表黨的二十大決策部署和黨中央國務(wù)院對農(nóng)發(fā)行提出的任務(wù)要求，認(rèn)真查找不足和問題，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，讓參學(xué)人員帶著問題學(xué)。
總行黨委班子成員帶頭撲下身子、沉到一線，深入四川、甘肅、吉林等地的農(nóng)村、企業(yè)和基層機(jī)構(gòu)開展調(diào)查研究，把存在的矛盾和困難摸清摸透，梳理問題、排查難題，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。
5月9日，農(nóng)發(fā)行黨委班子成員分別牽頭召集相關(guān)部門，分成6個(gè)組，對確定的“支持高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)投融資模式創(chuàng)新調(diào)查研究”、“推動(dòng)行際間均衡發(fā)展問題調(diào)查研究”、“有效發(fā)揮紀(jì)委專責(zé)監(jiān)督作用著力解決‘同級(jí)監(jiān)督難’問題的方法研究”等12個(gè)調(diào)研課題進(jìn)行研討交流。
“成績不用多講，就說目前還存在哪些問題需要總行黨委解決的。”黨委書記、董事長錢文揮在參加討論“科技條線人才隊(duì)伍建設(shè)、青年人才成長通道調(diào)查研究”課題時(shí)說。錢文揮同時(shí)指出，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年科技人才培養(yǎng)使用的重要論述重要講話精神，通過調(diào)研，對科技條線人才隊(duì)伍建設(shè)、青年人才成長通道存在的問題進(jìn)行梳理，加以解決。
黨委副書記、行長湛東升在參加相關(guān)課題研討時(shí)強(qiáng)調(diào)，要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“通過補(bǔ)齊短板挖掘發(fā)展?jié)摿Α⒃鰪?qiáng)發(fā)展后勁”、“處理好局部和全局、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系”等重要講話重要指示精神，找準(zhǔn)解決農(nóng)發(fā)行機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員設(shè)置以及行際間均衡發(fā)展等方面的思路和辦法。
研討中，參學(xué)人員對問題一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析，談的內(nèi)容深，提的思路清，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中交流，進(jìn)一步加深理解領(lǐng)悟，對農(nóng)發(fā)行高質(zhì)量發(fā)展的思考更加深刻。
堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)
為學(xué)之實(shí)，固在踐履。農(nóng)發(fā)行主題教育讀書班堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)促干，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
7天里，讀書、輔導(dǎo)、研討、交流，氣氛熱烈。參學(xué)人員自覺把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，全面對照檢視，從黨的創(chuàng)新理論中找思路、找方法、找答案。
總行黨委班子成員緊密結(jié)合農(nóng)發(fā)行實(shí)際，圍繞“強(qiáng)化黨中央對金融工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”“強(qiáng)化改革政治擔(dān)當(dāng)”“強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨嚴(yán)的氛圍”“強(qiáng)化金融風(fēng)險(xiǎn)防控”等主題，深入開展交流研討。重點(diǎn)發(fā)言的同志把自己的思想和工作擺進(jìn)去，深入分析思考，提出意見建議；補(bǔ)充發(fā)言的同志結(jié)合自身的工作延伸討論，分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)，為高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策，相互帶動(dòng)和激發(fā)履職盡責(zé)、主動(dòng)作為的內(nèi)生動(dòng)力。
讀書班還邀請外部專家學(xué)者，聚焦“三農(nóng)”和糧食安全、金融工作、全面從嚴(yán)治黨等主題舉辦3場專題輔導(dǎo)，通過理論解讀和案例分析，使參學(xué)人員統(tǒng)一思想、振奮精神，汲取教訓(xùn)、以案為鑒，進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化理論武裝、增強(qiáng)發(fā)展信心。大家紛紛表示，要將主題教育中煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)和工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
